Rozwiązania

Konstrukcja stalowa budynku szkoły
video
Konstrukcja stalowa budynku szkoły

Konstrukcja stalowa budynku szkoły

Sunrise buduje elastyczne obiekty edukacyjne ze stalowymi ramami zaprojektowanymi z myślą o ewolucji pedagogicznej — demontowalnymi ścianami,-wstępnie dziurkowanymi przepustami instalacyjnymi i akustycznymi systemami podłogowymi, które dostosowują się do zmieniających się metod nauczania. Nasze-stalowe kratownice o dużej rozpiętości tworzą-wolne od kolumn sale wykładowe o długości do 30 m. Wyróżniony projekt: Kompleks uniwersytecki Cabinda w Angoli — budynek w kształcie misy o powierzchni 10 000㎡-z salami wykładowymi-o prześwicie 30 m, wybudowany w trudnych warunkach, obecnie będący punktem orientacyjnym dla szkolnictwa wyższego w regionie.

Funkcja

Hebei Sunrise International Iron & Steel Co., Ltd. jest jednym z najbardziej niezawodnych producentów i dostawców konstrukcji stalowych budynków szkolnych w Chinach. Zapewniamy, że kupisz z naszej fabryki niestandardową konstrukcję stalową budynku szkolnego w konkurencyjnej cenie. Jeśli masz jakiekolwiek pytania dotyczące oferty, napisz do nas.

 

1

 

Kontekst inżynieryjny

 

Budynek szkoły to nie biurowiec - to „ekosystem uczenia się”, w którym projekt konstrukcyjny musi uwzględniać różnorodne potrzeby przestrzenne sal lekcyjnych, laboratoriów, audytoriów, sal gimnastycznych i bibliotek, a wszystko to przy jednoczesnym zapewnieniu bezpieczeństwa setkom dzieci i spełnieniu najsurowszych budżetów budowlanych.

Placówki edukacyjne wymagają:

Elastyczne układy klas- ściany, które można przesuwać w miarę ewolucji metod nauczania

Duże-przestrzenie- audytoria, sale gimnastyczne i sale wielofunkcyjne wymagające-wolnych rozpiętości kolumn powyżej 20 m

Odporność sejsmiczna- Bezpieczeństwo życia-jest sprawą najwyższej wagi, zwłaszcza w regionach aktywnych sejsmicznie

Szybka konstrukcja- minimalizowanie zakłóceń w kalendarzach szkolnych

Trwałe wykończenia- jest w stanie wytrzymać dziesięciolecia użytkowania przez studentów

System stalowy dla szkół firmy Sunrise został zaprojektowany z myślą owydajność edukacyjna:

Kompozytowe systemy podłogowez kontrolą akustyczną zapewniającą ciszę w klasie

Kratownice stalowe-o dużej rozpiętościdla auli i sal gimnastycznych

Systemy stężeń sejsmicznychspełniając międzynarodowe-normy bezpieczeństwa życia

Szybka erekcja- do 50% szybsza konstrukcja niż beton

Charakterystyczne parametry projektowe:

Rozpiętość sal lekcyjnych: 9-12 m (elastyczne układy na planie otwartym)

Rozpiętość sali/sali gimnastycznej: 20-30 m (bez kolumn)

Obciążenie podłogi: 3,0-4,0 kN/㎡ (obłożenie sali lekcyjnej)

Projekt sejsmiczny: poziom bezpieczeństwa-życia

Szybkość budowy: 2-3 piętra tygodniowo

2

 

Studium przypadku-z prawdziwego świata

 

Nazwa projektu:Kompleks uniwersytecki w Cabinda (budynek dolnej miski)
Lokalizacja:Kabinda w Angoli (pierwsza duża uczelnia w prowincji)
Skala:Kompleks edukacyjny o powierzchni 10 000㎡ - Budynek o konstrukcji stalowej- z dolną misą z salami lekcyjnymi, wykładowymi i pomieszczeniami administracyjnymi
Cecha architektoniczna:Dwie oddzielne-konstrukcje w kształcie misy - w dolnej części budynku zastosowano stalową ramę, aby zapewnić-duże rozpiętości przestrzeni wewnętrznych
Tonaż stali:1200 ton

Bolesny punkt właściciela:Prowincja Cabinda w Angoli potrzebowałagłówną placówką szkolnictwa wyższegoktóre mogłyby służyć rosnącej populacji studentów w regionie. Na miejscu potrzebny był budynek z-dużą rozpiętością wewnętrzną, mieszczącą sale wykładowe i obszary wspólne. Wyzwanie: złożona geometria architektoniczna budynku z dolną misą (w kształcie-miski) wymagała systemu konstrukcyjnego, który mógłby naśladować zakrzywioną formę przy jednoczesnym zachowaniu wolnej-rozpiętości przestrzeni wewnętrznej, a wszystko to miało zostać zrealizowane w trudnych warunkach konstrukcyjnych Angoli.

 

Rozwiązanie o wschodzie słońca:

Konstrukcja ramy stalowej:Budynek dolnej misy został zaprojektowany przy użyciu m.instalowa konstrukcja ramowaz 14 stalowymi kolumnami podtrzymującymi dach i górne poziomy. Dzięki takiemu podejściu budynek naśladował geometrię misy architektonicznej, zachowując jednocześnie-wolne przestrzenie wewnętrzne o wysokości do 30 m

Duże-sale wykładowe:Stalowe wiązary dachowe o rozpiętości do 30 m tworzą-wolne od kolumn sale wykładowe, które mogą pomieścić 200+ studentów - bez kolumn zasłaniających widoczność.

Elastyczna siatka zajęć:W strefach klas wykorzystano siatkę kolumn o wymiarach 9 m × 9 m, co umożliwia przyszłą rekonfigurację układu pomieszczeń w miarę ewolucji metod nauczania.

Szybka konstrukcja:Stalowa rama została wyprodukowana w Chinach i wysłana do Angoli, gdzie-montaż odbywał się na miejscu przy użyciu połączeń śrubowych, aby zminimalizować spawanie. Takie podejście znacznie przyspieszyło harmonogram budowy.

Projekt sejsmiczny:Stalowa rama została zaprojektowana zgodnie z wymaganiami sejsmicznymi Angoli, a połączenia-wytrzymujące momenty zapewniają stabilność boczną.

Integracja architektoniczna:Stalowa rama nawiązuje do geometrii architektonicznej-w kształcie misy, tworząc charakterystyczny punkt orientacyjny dla kampusu uniwersyteckiego.

Wynik:Dolny budynek misy został ukończony i obecnie stanowi kluczową część kompleksu uniwersyteckiego Cabinda. Podejście oparte na ramie stalowej umożliwiło efektywną realizację złożonej formy architektonicznej, a duże-sale wykładowe zapewniły otwarte, nowoczesne przestrzenie edukacyjne potrzebne w regionie.

3

 

Elastyczność przestrzeni edukacyjnej - Siatka strukturalna zmiany pedagogiki

 

Współczesna pedagogika odchodzi od modelu „rzędów biurek zwróconych twarzą do tablicy” w stronę uczenia się opartego na współpracy, klas-opartych na projektach i elastycznych przestrzeni do nauczania. Zaprojektowany dziś budynek szkoły musi nadawać się do rekonfiguracji pod kątem metod nauczania, które nie zostały jeszcze wynalezione.

System stalowy do budynków szkolnych firmy Sunrise został zaprojektowany z myślą o:elastyczność pedagogiczna:

1.Ściana demontowalna-gotowa siatka słupów:Siatka słupów o długości 9 m jest przeznaczona do montażu ścianek działowych demontowalnych w odstępach co 1,5 m. W miarę ewolucji metod edukacyjnych sale lekcyjne można powiększać (usuwając ściany między pokojami) lub dzielić (poprzez dodanie nowych ścian) bez modyfikacji konstrukcyjnych.

2.Integracja usług:Wszystkie belki mają wstępnie{{0}wybite przepusty kablowe, co umożliwia poprowadzenie danych, zasilania i infrastruktury IT w dowolnym miejscu płyty podłogowej. Ma to kluczowe znaczenie w przypadku nowoczesnych „inteligentnych sal lekcyjnych” wyposażonych w interaktywne wyświetlacze, stacje ładowania i podłączone urządzenia.

3. Kontrola akustyczna:System podłóg kompozytowych zawiera podkład akustyczny, redukujący hałas kroków pomiędzy piętrami. Dzięki temu różne rodzaje zajęć edukacyjnych (cicha nauka, dyskusja w grupie, ćwiczenia muzyczne) mogą odbywać się jednocześnie, bez zakłóceń.

Wynik:Budynek szkoły, który może dostosowywać się do zmian pedagogicznych przez 50+ lat bez zmian konstrukcyjnych, - zapewniając długoterminową-wartość dla budżetów edukacyjnych.

4

Popularne Tagi: konstrukcja stalowa budynku szkolnego, Chiny producenci konstrukcji stalowych budynków szkolnych, dostawcy, fabryka

Może ci się spodobać również

(0/10)

clearall